On:
In: BAT, DAM, Projectes

Fitxa del projecte Títol: Realitat augmentada sobre obres d’art Descripció general: Creació d’una aplicació de Realitat Augmentada. ARCart22 i pàgina web  de l’Aplicació ARCart2022. L’aplicació té l’objectiu d’afegir efectes visuals especials sobre obres d’art creades pels alumnes del batxillerat artístic. S’ha de crear una aplicació mòbil de Realitat Augmentada, queSEGUEIX LLEGINT

On:
In: OBRES, Projectes, SMX

Fitxa del projecte Títol: Cablejat integral de l’aula d’obres Descripció general: Després que els alumnes del cicle d’obres van construir la seva pròpia aula el curs passat, el curs actual hem fet un projecte conjunt entre els 2 cicles formatius (1r de SMX i 1r d’OBRES) per tal de donarSEGUEIX LLEGINT

On:
In: ESO_4t, Projectes

Fitxa del projecte Títol: Com podem ajudar a la Fundació Althaia a recaptar fons? Descripció general: Projecte solidari destinat a recaptar fons per millorar l’atenció dels infants i els joves a través de la renovació d’espais com, per exemple, la unitat de pediatria o l’escola de l’hospital. Per fer-ho, l’alumnatSEGUEIX LLEGINT

On:
In: ESO_2n, Projectes

Fitxa del projecte Títol: Let’s play Theatre Descripció general: Desenvolupament d’un miniprojecte de teatre en anglès. Potencial del projecte: Aquest projecte aporta els següents valors = Simulació d’un projecte real, Significatiu per l’alumne, Treball en equip, Actitud com a valor, Treball de capacitats clau, Rúbriques, Planificació i Seguiment, Versions delSEGUEIX LLEGINT

On:
In: ESO_2n, Projectes

Fitxa del projecte Títol: Els castells medievals Descripció general: Aprofitant que la comarca del Bages era una zona de frontera entre l’emirat de Còrdova i els comtats catalans, estudiar com eren els castells d’aquesta comarca. Potencial del projecte: Aquest projecte aporta els següents valors = Treball col·laboratiu, Treball amb materialsSEGUEIX LLEGINT

On:
In: ESO_4t, Projectes

Fitxa del projecte Títol: Construcció d’una maqueta de l’INS Castellet Descripció general: Cal fer la maqueta d’un edifici, concretament de l’Institut INS Castellet. Cal utilitzar eines digitals i manuals i materials de diferents textures per tal de poder realitzar la maqueta física. Potencial del projecte: Aquest projecte aporta els següentsSEGUEIX LLEGINT

On:
In: ESO_1r, Projectes

Fitxa del projecte Títol: Concert de guitarra Descripció general: L’alumnat aprèn alguns dels acords bàsics de guitarra i ukelele i els treballa en cançons prèviament escollides . Quan les cançons estan prou treballades es presenten en directe a la comunitat educativa a “les mogudes dels divendres”. Potencial del projecte: AquestSEGUEIX LLEGINT

On:
In: OBRES, Projectes

Fitxa del projecte Títol: Pavimentació de l’aula d’obres Descripció general: Aprofitant els coneixements adquirits a la matèria de M3 els alumnes han realitzat la pavimentació de la seva pròpia aula. Potencial del projecte: Aquest projecte aporta els següents valors = Simulació d’un projecte real, Significatiu per l’alumne, Nous casos d’ús,SEGUEIX LLEGINT

On:
In: OBRES, Projectes

Fitxa del projecte Títol: Aplacat i alicatat aula d’obres Descripció general: Aprofitant els coneixements adquirits a la matèria de M3 els alumnes han realitzat l’aplacat i alicatat de la seva pròpia aula. Potencial del projecte: Aquest projecte aporta els següents valors = Simulació d’un projecte real, Significatiu per l’alumne, NousSEGUEIX LLEGINT

On:
In: BAT, Projectes

Fitxa del projecte Títol: Viabilitat Fashion Track mascaretes Descripció general: L’alumnat de 1r de Batxillerat d’Economia ha realitzat un projecte ABP titulat “És viable econòmicament obrir  una fashion truck de mascaretes o bosses de tela a Sant Vicenç de Castellet?”. A partir  d’unes indicacions donades per la professora, en grups han hagut de realitzar l’estructura deSEGUEIX LLEGINT